Com o intuito de expandir o repertório pedagógico, conhecer novas tecnologias educacionais e mapear caminhos de inovação para o ensino na área da Saúde, o Senac Sergipe realizou uma visita técnica à unidade do Senac em Teresina, no Piauí, nos dias 22 e 23 de setembro. A agenda permitiu à comitiva sergipana vivenciar de perto a estrutura voltada à Simulação Realística, que utiliza equipamentos de alta fidelidade e recursos tecnológicos de ponta para recriar cenários práticos da rotina médica e hospitalar, além de analisar os aspectos da infraestrutura de Tecnologia da Informação que sustentam essas experiências digitais.
A comitiva foi integrada pela coordenadora dos cursos de Saúde e Bem-Estar do Senac Sergipe, Killiane Cruz; pela instrutora Marcela Dias, que passou por um treinamento intensivo focado em dinâmicas de Simulação Realística; e pelo supervisor de Suporte e Manutenção, Alailton Cezar, responsável por acompanhar os requisitos operacionais, de conectividade e de infraestrutura tecnológica
Para Killiane Cruz, a experiência representa uma oportunidade de aproximar o Senac Sergipe das práticas mais atuais relacionadas à inovação educacional e à formação em Saúde. “Essa visita técnica nos permitiu vivenciar, de forma muito concreta, como a tecnologia pode potencializar a aprendizagem na área da Saúde. O propósito é transformar essa experiência em conhecimento compartilhado com nossa equipe e identificar caminhos para que possamos avançar cada vez mais na inovação dos nossos processos formativos”, destacou a coordenadora.
A aplicabilidade direta dessas metodologias na sala de aula também foi ressaltada pela instrutora Marcela Dias, que apontou a relevância do treinamento intensivo para sua atuação prática. “Foi uma experiência muito significativa para minha atuação como docente. A Simulação Realística possibilita aproximar o aluno de situações reais no exercício profissional, permitindo trabalhar não apenas procedimentos técnicos, mas também tomada de decisão, comunicação, raciocínio clínico e trabalho em equipe. Levo dessa experiência novos conhecimentos e possibilidades que poderão contribuir para nossas práticas pedagógicas no Senac Sergipe”, afirmou.
Sob o olhar da Tecnologia da Informação, o supervisor Alailton Cezar observou como suporte técnico, conectividade e arquitetura de TI precisam atuar em total sintonia com a proposta educacional para garantir a estabilidade dos ambientes digitais. “A visita também foi importante para compreendermos que a inovação educacional depende de uma integração cada vez maior entre tecnologia e prática pedagógica. Conhecer a infraestrutura necessária para suportar ambientes de simulação e as soluções tecnológicas utilizadas nos permite ampliar nossa visão sobre possibilidades de aplicação no Senac Sergipe, considerando nossas necessidades, nossa estrutura e os caminhos de evolução tecnológica da instituição”, avaliou Alailton.
