O Senac Sergipe, por meio do Núcleo de Planejamento Organizacional (NPOR), promoveu, nos dias 10, 11 e 13 de outubro, o curso “Gestão da Permanência: Clima Escolar e Percursos Profissionais”, nas suas Unidades Educacionais.
A ação foi uma demanda do Plano Diretor do Programa Nacional de Gestão da Permanência – Núcleo Nordeste (PDPNGP-NNe) e resultou da Formação de Multiplicadores promovida pelo Departamento Nacional do Senac em agosto, no Regional do Piauí.
Nos três dias, o treinamento foi direcionado para instrutores, analistas educacionais e gerentes. No dia 10, o treinamento presencial foi realizado na sede do Senac, reunindo colaboradores de Aracaju e de Propriá. No dia 11, houve a formação de forma online. Já no dia 13, treinamento aconteceu presencialmente no Centro de Educação Profissional (CEP) de Itabaiana, reunindo os colaboradores do interior das unidades de Tobias Barreto, Nossa Senhora da Glória, Lagarto e Itabaiana.
O diretor regional do Senac Sergipe, Nilson Lima, participou do treinamento na sede em Aracaju e enfatizou os esforços que a instituição vem promovendo. “Nós temos feito uma busca ativa. Quando o aluno estiver dando o sinal que vai desistir, temos que encontrar mecanismos para entusiasmá-lo de forma a permanecer em sala de aula”, disse.
Segundo Adriana Rodrigues, gerente do NPOR do Regional sergipano, o Departamento Nacional no estado vem desenvolvendo ações importantes como estudos e cultura de dados. “Nosso propósito é que juntos, instrutores, analistas e gestores, possamos fortalecer a permanência e a conclusão do aluno nos cursos de educação profissional do Senac”, afirmou.
Para o analista de processos do Núcleo de Planejamento Organizacional (NPOR), Rafael Ramos, o Programa o projeto tem como objetivo promover formação com o intuito de ampliar e fortalecer o conhecimento dos participantes sobre “Clima Escolar e Orientação Profissional”, reconhecendo que esses temas compõem as frentes de atuação do Programa Nacional de Gestão da Permanência (PNGP).
“O Senac Nacional capacitou vários técnicos do Nordeste, e nós multiplicamos tudo o que aprendemos por lá. Precisamos enfrentar o grande fenômeno que acontece em todo o Brasil: a evasão escolar. Vamos com muito empenho diminuir essa evasão os índices de evasão aqui no nosso Regional”, afirmou Ramos.
A analista educacional do Senac Aracaju, Angélica Carpejani, ampliou. “Precisamos verificar o que está dificultando o nosso aluno vir para a escola e o que está faltando em relação ao nosso ensino. Esse foi um momento para discutir estratégias para serem desenvolvidas no Senac com a finalidade de melhor atender os nossos alunos”.
“Esse treinamento reforça o compromisso do Senac com o aluno para que ele se sinta pertencente à nossa instituição” pontuou Yasmin Medeiro, gerente de unidade de Lagarto.
“Foi um momento único com troca de experiências, de renovar as ideias e reforçar o espírito colaborativo entre todas as unidades e os colegas de trabalho”, finalizou o instrutor Jonatha Rodrigues.
